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    非常時期唐工院教職工政治理論學習“不隔離、不斷線”
    發布時間:2020-03-11  

    在疫情防控的特殊時期,唐工院堅持政治理論學習“不隔離、不斷線”,將本學期首次教職工政治理論學習“搬”上網,學習《新時代愛國主義教育實施綱要》《教育系統關于學習宣傳貫徹落實〈新時代愛國主義教育實施綱要〉的工作方案》并進行深入研討。

    35日,唐工院各部門分別利用“騰訊會議”平臺、QQ群視頻等方式組織開展了新學期首期線上政治理論學習。視頻會上,各部門負責人通過領學的方式,帶領大家一起學習了《新時代愛國主義教育實施綱要》《教育系統關于學習宣傳貫徹落實〈新時代愛國主義教育實施綱要〉的工作方案》并予以解讀。集體學習過后,與會人員結合自身工作和學習體會進行了深入討論。其中:

    機械工程系7名教師代表從課程思政、團學活動、黨員先鋒作用、榜樣帶動、宣揚學習抗“疫”精神等方面結合實際工作探討了在當前形勢下實施愛國主義教育的途徑。

    信息工程系教師們暢談了自己對愛國的理解和認識以及在教學中融入愛國主義教育的一些做法,更多地表達了在疫情防控過程中自己身為中國人的自豪和愛國情懷。

    人事處全體成員一致認為,愛國主義教育是全民的,教師肩負著向學生傳播意識、知識、技能等職責,在教師隊伍中弘揚愛國主義更加重要。愛國主義教育要身體力行,不能僅僅停留在喊口號、寫文章,更多的是行動,從身邊小事去踐行對祖國的熱愛。在這次疫情防控中,遵守國家的疫情防控規定,按照國家要求去做就是一種愛國的體現。

    通識教育中心各教研室在討論中形成共識:作為一名高校教師要在教學過程中提升愛國主義教育實效,應在其時代感和感召力上謀求突破。愛國主義教育要把握時代脈搏,把愛國主義教育同時事新聞傳播結合起來,還要增強學生的文化自信和憂患意識;在課堂教學中加強弘揚中華民族優秀傳統文化,增強愛國主義教育的滲透力,增加愛國教育的貼進性和鮮活感;在教學方式上,創新教學形式,為學生創設體驗愛國主義和中國優秀傳統文化的情境。

    機械工程系黨總支書記、主任孫艷敏說,這是機械工程系本學期第一次政治理論學習,雖然是線上會議形式,但從大家關于“新時代愛國主義教育”的發言中可以看出我們的愛國主義教育是具體的,不是抽象的,是通過方法和制度保障落細、落小、落實的。全系教師要做好長期奮斗的準備,踐行承諾,在這個特殊時期將愛國主義教育浸入到每一堂線上課程的教育教學過程中。

    信息工程系黨總支書記、主任甄立常認為,全體教師服務教學工作大局,積極履職擔責就是愛國的表現。在疫情防控期間,全體師生共同努力,用最樸實的行動履行各自職責,真正實現每一個人的奮斗目標和國家的共同理想。

    通識教育中心主任張立榮提出,在疫情防控形勢嚴峻復雜的當下,國家把人民群眾生命安全和身體健康放在首要位置,我們也要把學生的安全健康和學業功課放在首位,教育學生保護好自身、家人就是愛國,掌握好知識、技能就是愛國。各教研室積極組織研討,更好地把愛國教育融入通識課程教學全過程。

    人事處處長溫云芳表示,鑒于當前時期的特殊性、防疫工作的重要性,部門全體人員要始終保持大局意識,嚴格遵守國家、省、市、學院相關規定;同時要有身為學院教職工的自覺性,認清“停課不停學”新階段對我們提出的要求,認真履行各自職責,克服困難、尋找新辦法,逐步開展新學期工作。 

     

    機械工程系教職工集體線上學習

    信息工程系學習文件并研討

    通識教育中心各教研室在線討論

    人事處全員參加線上政治理論學習
     

    (機械工程系、信息工程系、通識教育中心、人事處稿件綜合)

     
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